เก้าอี้ฝึกอบรมประเภทใดเหมาะกับห้อง
เก้าอี้ฝึกอบรมควรเหมาะกับงานและวิธีปรับเปลี่ยนห้อง หากต้องจดบันทึกโดยไม่มีโต๊ะแยก ให้เริ่มจากเก้าอี้พร้อมแผ่นเขียน หากต้องเก็บพื้นที่บ่อย ให้เปรียบเทียบโครงสร้างซ้อนแนวราบและแนวตั้ง บันทึกจำนวนผู้เข้าร่วม ขนาดห้อง เส้นทาง และพื้นที่เก็บก่อนเลือกรุ่น จำนวนที่นั่งอย่างเดียวไม่อธิบายความต้องการเฟอร์นิเจอร์
การซ้อนเก็บแนวราบและแนวตั้งต่างกันอย่างไร
ซ้อนแนวราบคือเก็บเก้าอี้ข้างกันหลังยกเบาะขึ้น ส่วนซ้อนแนวตั้งคือเก็บเก้าอี้ที่เข้ากันในแนวสูง YZ118 ใช้เบาะยกพับเพื่อซ้อนเก็บข้างกัน ในขณะที่ YZ668-1A มีโครงสร้างซ้อนแนวตั้ง เปรียบเทียบการเก็บทั้งชุดและเส้นทางสู่ห้องเก็บ กลไกซ้อนแนวราบไม่ระบุความสูงซ้อน และป้ายว่าซ้อนแนวตั้งได้ไม่ระบุจำนวนเก้าอี้ปลอดภัยต่อกอง
เก้าอี้พร้อมแผ่นเขียนมีประโยชน์เมื่อใด
เก้าอี้พร้อมแผ่นเขียนมีพื้นที่ใช้งานส่วนตัวโดยไม่ต้องมีโต๊ะแยก YZ668-3D มีแผ่นเขียน ABS พร้อมที่รองถอดและพับได้ YZ668-16 รวมแผ่นเขียน ABS หมุนได้ ฐานเก็บของ และล้อ PU 50 mm รูปแบบเหล่านี้ต่างกัน จึงตรวจการเข้าออก พื้นที่เขียน และฐานทั้งชุด แทนการเลือกจากรูปลักษณ์เปลือกอย่างเดียว
ควรเปรียบเทียบขนาดและคุณสมบัติใด
เปรียบเทียบพื้นที่รวม ขนาดที่นั่ง ที่วางแขน ส่วนรองการเขียน และการเคลื่อนไหวเพื่อเข้าออก YZ118 มีที่นั่งอ้างอิง 465 × 435 mm และล้อ PU 50 mm ในข้อมูลจำเพาะ ขนาดเหล่านี้ไม่อธิบายเก้าอี้ทั้งตัวหรือพื้นที่ซ้อนเก็บ ขอแบบรูปแบบที่เลือกและตรวจกับผังห้องจริง
การประเมินตัวอย่างควรมีอะไร
ใช้เก้าอี้ที่เสนอกับกิจกรรมและผังในเอกสารความต้องการ ตรวจความสบาย การเข้าถึงพื้นที่เขียน การเคลื่อนบนพื้นเป้าหมาย และวิธีจัดเก็บ บันทึกรหัสต่อท้ายรุ่น ผิวสำเร็จ และอุปกรณ์ในเอกสารอนุมัติตัวอย่าง การตรวจตัวอย่างและรายงานเฉพาะรุ่นตอบคำถามต่างกัน ภาพเก้าอี้คล้ายกันไม่อาจใช้แทนอย่างใดอย่างหนึ่ง
ข้อมูลใดช่วยให้เปรียบเทียบใบเสนอราคาได้
ให้ข้อมูลแก่ผู้ผลิตแต่ละรายเหมือนกัน ทั้งรุ่นหรือความต้องการใช้งาน จำนวน ปลายทาง ช่วงเวลาที่ต้องการรับสินค้า และเอกสารที่ต้องใช้ ระบุว่าใบเสนอราคารวมเก้าอี้ อุปกรณ์เสริม บรรจุภัณฑ์ และงานสั่งทำหรือไม่ แยกระยะเวลาผลิตออกจากระยะเวลาขนส่ง หน้ารุ่นสินค้าของ Yizhong มีข้อมูลอ้างอิงจำนวนสั่งขั้นต่ำและระยะเวลาผลิต ส่วนใบเสนอราคาสุดท้ายจะยืนยันรูปแบบ หน่วยสั่งซื้อ และกำหนดเวลา
รายการตรวจคำขอของคุณ
- กิจกรรมและผังห้อง
- ความต้องการเคลื่อนย้ายและจัดเก็บ
- พื้นที่เขียนหรือโต๊ะแยก
- รุ่นเต็ม รูปแบบ และเอกสาร
